Ficha de evaluabilidad
De inclusión escolar que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado
De qué se trata
Regular la admisión de los y las estudiantes, eliminar el financiamiento compartido y prohibir el lucro en los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado, incorporando los principios de gratuidad progresiva e inclusión a la legislación general de educación (Art. 1°) y prohibiendo considerar el rendimiento escolar pasado o potencial y los antecedentes socioeconómicos de la familia en los procesos de admisión (nuevo Art. 12 del DFL N° 2 de 2009).